教育と指導

「教育と指導」　はやし浩司先生の育児・教育指導

　私の最大のジレンマ。

それは私の説く教育論など、だれも求めてはいないということ。
また社会的にも一片の価値もないということ。

傍観者が見れば、私という物好きな男が、社会のかたすみで勝手にほえているに過ぎない。しかも私がいくら訴えても、社会は微動だにしない……。

　だいたいにおいて私のようなものが、教育を説くこと自体おこがましい。
常日ごろの生活において、人に教えるようなこと、あるいは教えられるようなことは何一つ、していない。
たまたま子どもを教えてきたというだけだが、それは教えるというよりは、指導。しかし指導は教育ではない。

よく受験塾を経営しながら教育論を説く人がいるが、それはまるで暴力団の組員が平和論を説くようなもの。いくら偉そうなことを言っても、どこかチグハグで説得力がない。
彼らは教育など、していない。受験指導をしているにすぎない。

そこで私こう考えるようにしている。教育と指導は別のものである、と。
しかしこの二つを分けるのはむずかしい。そこでさらにこう考えるようにしている。

指導は指導して考え、その指導から生まれるより人間的な指導を「教育」と。が、これでもわかりにくい。一つの例をあげて考えてみよう。

　たとえば一人の青年が自動車教習所へ通ったとする。
その自動車教習所では、生徒に車の運転のし方を教える。運転ができるようにするのが、その目的だ。で、その青年が運転できるようになったとする。

そこで問題は、その青年はその教習を受ける段階で、何かを学んだかということ。
結論から言えば、何も学んでいない。学んでいないから、それは教育ではない。……となると、またわからなくなる。そこでまた視点を変えて考えてみる。

　一人の幼稚園児が一生懸命、穴を掘っていたとする。
そこで私が「何をしているの？」と声をかけたとする。するとその子どもが、「石の赤ちゃんをさがしている」と答えたとする。

その子どもは石は土の中から生まれるものと思っていた。そこで私が「そうだね、きっと赤ちゃんがいるかもしれないね」と言う。するとその子どもはますます懸命に穴を掘り始める。

これは私が実際経験したエピソードだが、これは教育だ。
私は子どもの考えを認め、子どもに考えるヒントを与えた。子どもは子どもなりの考えで、自分の説を証明しようと穴を掘りつづけた。

この段階で、子どもはまちがっているとか、まちがっていないとかいう判断は、それをくだすこと自体、まちがっている。

　今、単なる指導を教育と誤解しているケースがあまりにも多い。
たとえば受験指導をしながら、それが教育と思い込んでいる教師すらいる。
しかし教育と指導は、本質的に異質なものである。

どこでどう分けるかは、ここに書いたように、たいへん微妙な問題を含んでいるため、一概には言えない。が、しかし心のどこかで分けて考える必要はある。でないと、何がなんだか、わけがわからなくなってしまう。

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はやし浩司先生の育児・幼児教育コーナー９
ＮＯ’１９３〜ＮＯ’２１６

●自分を知る	●汗はかかせる
●教育と指導	●あせる親は結論も早い
●いい学校から、いい家庭へ	●遊びが子どもの仕事
●疑いをいだかない愛	●思考回路
●愛情は落差の問題	●構造的な問題
●愛想は悪くて当たり前	●知識と学力
●子どもへの虐待	●頭を良くする方法
●あきらめは悟りの境地	●読書のしつけ
●悪筆、言ってなおらず	●あと一歩でやめる
●普通こそ最善	●個性は生きザマ
●それ以上、何を望むか	●アルバムをそばに置く
●己こそ、己のよるべ	●前向きの暗示を

ＮＯ’１〜ＮＯ’２４	ＮＯ’７３〜ＮＯ’９６	ＮＯ’１４５〜ＮＯ’１６８
ＮＯ’２５〜ＮＯ’４８	ＮＯ’９７〜ＮＯ’１２０	ＮＯ’１６９〜ＮＯ’１９２
ＮＯ’４９〜ＮＯ’７２	ＮＯ’１２１〜ＮＯ’１４４	ＮＯ’１９３〜ＮＯ’２１６
ＮＯ’２１７〜ＮＯ’２４０	ＮＯ’２４１〜ＮＯ’２６４	ＮＯ’２６５〜ＮＯ’２８２
ＮＯ’２８３〜ＮＯ’２９２

情報・画像の出展：はやし浩司先生

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【はやし浩司先生のプロフィール】

１９４７年岐阜県生まれ。

金沢大学法文学部法学科卒業。
日豪経済員会給費留学生として、オーストラリアメルボン大学ロースクール（法学院）研究生、三井物産社員、幼稚園教師を経て、浜松市にてBW（ブレイン・ワーク）教室、幼児研究所を設立。

独自の哲学・教育論をもとに幼児教育の実践を行っています。

現在は教育評論家として、ホームページやブログ、メルマガ、ユーチューブ等を利用しながら執筆活動に専念しています。

●著書に「子育て最前線のあなたへ」（中日新聞社）、「おかしな時代のまともな子育て論」（リヨン社・２００２年３月発行）、「ドラえもん野比家の子育て論」（創芸社）など、３０冊余り。

うち４冊は中国語にも翻訳出版されています。

「まなぶくん幼児教室」（学研）、「ハローワールド」（創刊企画・学研）などの無数の市販教材も手がけ、東洋医学、宗教論の著書も計８冊出版されています。

●教育評論家、現在浜松市伝馬町でＢＷ教室主催。

●現在は、インターネットを中心に活動中。

メルマガ・オブ・ザ・イヤー受賞（０８）、

電子マガジン読者数・計３０００人（０９）、ほか。

「ＢＷ公開教室」を、ＨＰ上にて、公開中。

（ＨＰへは、「はやし浩司」で検索、「最前線の子育て論ｂｙはやし浩司」より。）

過去の代表的な著書

・・・などなど３０冊余り出版されています。

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