更新情報

 

過去の更新情報

幼児教育や教育に関係する過去の更新情報一覧です。

レッジョ・アプローチの創造力「共同する学び場、共創する学びの世界」 :子ども教育立国事務局

ロコモを考える

フラッシュカード

修・破・離

文部科学省による平成24年度 幼児教育実態調査

挨拶できる子は良い子に育つ

親が勝手に子どもの苦手を作らない

体罰について

イメージする力

1日だけのワークショップインターナショナルスクール体験型研修

失敗は成功のもと

先を読む力

IMAGINE・・・学びは世界へ。こどもの未来へ。

整理できるということ

絆を深めるための心と脳の使い方  クリティカル・シンキング

特集記事!子ども達の学習スタイルが大きく変化する可能性

アンコール!宿泊プラン付 インターナショナルプリスクール実務研修

理想的な走り方(ランニングフォーム)

かけっこが速くなるには

幼児教育に反対な親御様

幼児の学習

レッジョエミリア教育アプローチから学ぶ「創造ワークショップ 素材」

幼児教育者育成に携わる教授・講師の方々向け インターナショナルプリスクール2泊3日実務研修及び、幼稚園教諭・保育士・こども関連のお仕事に携わる方々と幼児教育・保育学科・こども学科等 学生の方向け インターナショナルスクール1泊2日体験学習

継続(続ける)することで才能は開花する

努力できる力

注目のイタリアレッジョエミリア教育が体感できる「創造ワークショップ」

幼児教育に投資?米イリノイ州シカゴ市

早寝早起き朝ごはん・朝うんち

【子どもの人格完成度テスト】(EQ論の応用)

子育て指導2 ※54ページ

子育て指導 ※48ページ

子育て随筆2 ※75ページ

映画『小さな哲学者たち』

その他の悩み

東大、幼児の脳機能発達過程には複数のプロセスが存在することを発見

幼稚園教諭・保育士の仕事の効率化に「タッチビュー」

家族・ご家庭の問題 

親子の問題

幼稚園教諭・保育士の悩みを解決!Kid's View

子どもの問題

「これからの時代の育児に大切なのは『幼児教室』ではなく『両親教室』

エマジェネティックス第4回(思考特性『ディテール型』)

T.O.E.メソッド理論編 適期乳幼児教育

育児指導

子育て随筆

エマジェネティックス第4回(思考特性『ディテール型』)

T.O.E.メソッド理論編 適期乳幼児教育

育児指導

子育て随筆

お得なオークション

子どもの理解力

大切な国語力

ニュージーランド流のシェアード・リーディングで絵本の読み聞かせを楽しもう!

ある姉妹の話

マザコンの話

材料を足してみよう!小麦粘土でコラージュ

エマジェネティックス第3回(分析型について)

あなたの子育てのハッピー力をチェック!ハッピー母親力・父親力オンラインテス/ト

エマジェネティックス第2回(利き脳について)

エマジェネティックス

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大きな数の数え方をママ先生が教えよう

思考力

積み木の問題をママ先生が教えよう!

はやし浩司先生の育児教室

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ダメダメ攻撃がお子さんを潰す

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実践的な育児指導コーナーNO’8

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早期教育という名の大誤解

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有名小学校受験に重要な2つの「キーワード」

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刺激教育

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乳児期(0〜3歳期)に避けたい食物

離乳指導の歴史と実態

早すぎる離乳指導への警鐘

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有名小学校お受験合格の極意

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自転車の乗り方

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親の地図作り

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今後ますます進みつつある偏差値の二極化

5歳でIQ120以上に育てる意義

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T.O.E.キッズアカデミーとは?

一生を通じて人格の土台となる「愛情の絆」

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幼児教育に対する思い 

今、強調して世間に訴えたい事

幼児教育コラム

健やかな体の発達を促す「遊育」(PQ)

本当の教育は適期教育(IQ) 

家庭生活の要「食育」の大切さ(HQ)

すべての土台となる心の教育(EQ)  

教育は(心)(体)(知)(食)の四本柱 

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