子育て・
育児はとてもパワーのいる仕事ですが、
子供の接し方や考え方を少し考えてあげるだけでもすごく楽になったり、
楽しくなったりします。
当サイトを訪れていただいた方達は、
きっと幼児教育に対して多少なりとも関心のある方達だと思いますので、
これを機会に幼児教育について更に関心を持っていただきたい思っています。
幼児特有の能力や発達の正確なデータが不足していたせいか、
少し軽視されてきた感があります。
（最近では国自体も幼児期の教育について研究や対策を実施し始めているようです。）
今では大脳生理学の見地からも赤ちゃんから幼児期の発達において、
どの時期にどこの部分（脳）が、
どのような経緯で発達をするのかがかなり正確に分かってきているようです。
受動的な側面の強い赤ちゃんや幼児期では親の接し方一つで子供の能力や性格にも
大きな影響が出てしまうのでしっかりと考えていただきたいと思っています。
幼児教育についての勘違い（ただの詰め込み型知能教育）ではなく、
毎日の生活の中にある親子の関わり合いや遊び（教育的な遊びも含む）
などがとても大切ですので、しっかりとした幼児教育について
学ぶことができたら子育て自体も本当に楽しいものになると思います。
まず皆さんが気になるのはやはりお子様の”頭が良くなること”ですよね。
”頭がいい”ということも見解は様々ですが・・。
前頁にも記載していますが、お子様の頭を良くする教育の前に
考えてほしいことも沢山あります。
ただの頭でっかちの人間（知識ばかりで体験の少ない教育は考え物です。）
にならないようにトータル的な教育を考えていって欲しいと思っています。
知育面は基礎的な教育の上に立つことを覚えていてください。
幼児の能力
現在は
幼児教室や
幼児教材なども人気で、
とても良く出来た教育システムも沢山あります。
幼児英語教材なども大変人気ですが、
これは言語を覚える能力は幼児期が特出して高いからです。
皆さんも赤ちゃんや幼児期に日本語を勉強して覚えた訳ではありませんよね。
世界でも特に難しいと言われる日本語を３歳頃には自然に話せるようになっているのです。
皆さんの中で、中学校・高校と６年間勉強して 英語を話せる人がどのくらいいるでしょう？
たぶん大半の方は英会話が難しいものと感じているのではないでしょうか？
大きくなってからでは英語を覚えることも本当に大変です。
でも赤ちゃんから幼児期初期には言語の壁がほとんどなく、
環境さえ整っていればどんな言語であろうと自然に刷り込まれていくのです。
本当にすごいですよね。
幼児の能力は言語だけではありません。
知能や音感・運動など様々な分野でも驚異的な吸収能力があるのです。
現在、各分野の超一流の人達は幼児期からその分野の教育を受けている
環境にあることが大多数を占めています。
かつて世界の天才十傑と呼ばれた人達も全て幼児教育を受けて育ちました。
遺伝的な才能よりも、生れ落ちてからの環境や教育などで
才能が大きく育つという大きな裏付けになると思います。
子供を天才にしたい！とまで考えている人は稀だとは思いますが、
良い教育環境を整えてあげることであらゆる分野で
基礎能力の高い人にすることが可能になるのです。
現在ではＩＱ（Intelligence Quotient）知能指数、
ＰＱ（Potentiality Quotient）潜在能力指数、
ＥＱ（Emotional Quotient）心の知能指数
と呼ばれる３つの能力を重要視するようになりました。
特にこれからの時代、ＰＱ（潜在能力指数）が大変注目されてきています。
ＩＱを知識的な能力と考え、
ＰＱはものごとを解決する能力と考えられています。
ただ知識を詰め込む教育ではこれからの時代は
とても通用しなくなってくるのです。
ＰＱはいったいどうすれば高められるのでしょうか？
読書や計算、人間関係・遊びなどにより
高めることができると言われていますが、
幼児ではやはり遊び（楽しいこと）の中で自ら発見し、
理解・解決していくことが特に重要になります。
幼児は１に楽しい遊び、２に楽しい遊び、３にも楽しい遊びなのです。
その楽しい遊びの中で教育的に有効なものを
織り交ぜることによって大きく育てることができます。
子供の英語教育について→
